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(幼兒園小班數學教案)摘蘋果-按大小分類

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

摘蘋果-按大小分類

?一、感知蘋果的大小。1、教師:小朋友們,告訴你們一個好消息,農民伯伯種的蘋果豐收啦!今天我們一起到果園里去看看好不好?2、出示課件-豐收的蘋果教師:樹上結了許多紅蘋果,農民伯伯開始摘蘋果了,一摘,摘了一個蘋果;再摘,又摘了一個。看!摘了幾個蘋果?它們一樣嗎?(一個大,一個小)

?二、摘蘋果1、教師:剛剛,農民伯伯在果園里摘蘋果了。老師這里也有兩棵蘋果樹,我們也來摘蘋果好不好?2、要求:每個小朋友摘兩個不一樣大小的蘋果,摘好了就坐到位置上(可以和邊上的小朋友講一講你摘了幾個蘋果,哪個大,哪個小)。

?三、分蘋果1、出示兩個籃子。教師;你們說說看,這兩個籃子有什么不一樣?(一個籃子大、一個籃子小)2、教師:摘到的蘋果放進籃子里,你們說,大蘋果應該放在哪個籃子里?小蘋果呢?3、教師請個別小朋友來放,邊放邊說:大蘋果放到大籃子里,小蘋果放到小籃子里。

?四、趣味練習-比較腳的大小

?五、結束部分。教師:今天,我們小朋友不僅幫農民伯伯摘蘋果,還會將大蘋果放在大籃子里,小蘋果放在小籃子里,進行分類,真能干!其實,我們的周圍也有很多大的東西和小的東西,我們一起找一找,好嗎?

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